GRATIDÃO

Eram cinco horas da manhã, abri os olhos porque a minha mente acelerada, falava tão alto que me foi impossível continuar dormindo e quando isso acontece, só mesmo atendendo a “sinhá moça” e vir escrever suas cascatas de sentimentos.

As imagens se misturam com as palavras e até mesmo para alguém como eu, acostumada com os ímpetos desta mente voluntariosa, fica difícil seguir com coerência e precisão.

Finalmente, entendo que todo este reboliço é para que eu eleja neste amanhecer, o dia especial da minha gratidão, assim poderei compreender melhor e com mais compreensão a necessidade humana de reunir emoções e profundos sentimentos pessoais em dias pontuais, numa celebração coletiva como por exemplo Natal, Dia das mães\ Pais, Páscoa e,

etc.

Apesar de confusa, como sua parceira e sabedora de que está sempre me incentivando e me protegendo como meu Deus fiel, teclo buscando acompanhar e colocando um sentido lógico ao entendimento dos demais, pois assim, até para quem interprete errado minha forma de ser, possa admitir que de todos os meus defeitos e olha que reconheço que não são poucos, certamente a ingratidão, jamais fez parte de minha vida, até mesmo em relação à aqueles que se me favoreceram com a mão direita, com a esquerda tenha me machucado.

Sempre admirei a criatura humana, acreditando que uma ação de irmandade solidária, jamais poderia ser apagada pela traição ou abandono e, nesse ritmo de não exclusão, a lista foi crescendo de infinitos rostos, lembranças bonitas desta minha longa vida.

Portanto, nesta manhã de outono que a vivencio também na minha cronologia pessoal, só posso reproduzir minha mente agitadíssima, resumindo num muito obrigada e num Deus lhe pague, o tudo quanto de bom que fui colhendo pelo caminho.

Na realidade todo esse agito foi para que eu deixasse registrado a minha sempre gratidão a todo aquele que em algum momento, nem que tenha sido por uma fração de instantes, enviou-me o melhor de sua bendita atenção.

Um domingo abençoado para você que me lê.

A MEIA BOCA DE QUASE TUDO

Nesta manhã sem o sol aparente, mas com o mesmo calor de quase sempre, cá estou envolvida com os meus pensamentos, escrevendo-os e me induzindo a acreditar que farão alguma diferença neste sistema, se bem que foi graças a insistentes pessoas aparentemente alienadas e esquisitas, pois fogem do estereótipo mais comum de cidadão que aí está, se formou e se desenvolveu, pois optaram em pensar, criando, sugerindo e estimulando à outros a realizarem, ao invés de apenas criticar ou, tão somente, se conformar.

Esse foi o fascínio que os filósofos sempre exerceram em mim com suas mentes curiosas e incansáveis na busca de contínuos espantos de descobertas óbvias que os tumultos provocados pela vaidade, ambição ou tão somente sobrevivência, geralmente impedem de ser observadas.

Hoje, penso que nossa juventude, após cursar um fundamental sólido e embasado em conhecimentos práticos e  valores éticos de convívio e sobrevivência, deveria receber um ensino médio de excelência técnica que lhe proporcionasse um ingresso mais amplo no mercado de trabalho, para depois, se fosse de sua vontade, necessidade e disponibilidade, ingressar em uma universidade.

Claro que o que estou pensando não é inédito, todavia, jamais foi implementado com o devido rigor  a complexidade da questão, optando-se em sua maioria na facilitação aos jovens sem qualquer estrutura de sustentabilidade financeira, e sabe-se lá do mais o que, o ingresso prematuro em universidades, sem que o mesmo esteja devidamente preparado.

Somos cidadãos de um país rico territorialmente, mas muito pobre de conhecimentos práticos que nos propicie uma existência mais plena de dignidade social.

O simples e corriqueiro fato de ainda residirmos em meio a quase total falta de políticas públicas efetivas e rotineiras, que independam da boa vontade dos gestores responsáveis, certamente é a prova mais contundente da inversão das prioridades sociais.

Atualmente, formam-se doutores com conhecimento comparável aos letrados de orelhas de livros e isso se reflete nas contínuas meias-bocas administrativas, sejam púbicas ou privadas.

BATE E VOLTA

A vida é energia pura e incessante e nós não só somos parte desta, como dela dependemos para medirmos a qualidade de nossas existências terrenas.

Quando aparentemente nada estamos fazendo ou dizendo, ainda assim estamos emitindo e recebendo energias através de nossos pensamentos vibracionais e eles retornam sempre bem mais poderosos, pois há o acúmulo nos infindáveis encontros pelo trajeto.

A omissão na realidade é tão somente o calar de sons, jamais das intenções.

Portanto ao questionares Deus:

_ ­Por que isto está acontecendo comigo?

Reflita sobre tuas posturas físicas e emocionais e então, compreenderás com absurda clareza o quanto és responsável por tuas próprias mazelas, mesmo que estejas aparentemente numa boa, nesse sistema social duro e cruel.

Páscoa simboliza amor e é o que anda faltando neste mundo de meu Deus.

Para você que me lê, um lindo, respeitoso e saudável domingo de PÁSCOA.

OBSERVAÇÕES SOBRE O SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO

Muito discurso e pouca prática.
Simples assim.
Não sei se por acomodação ou mesmo falta de competência administrativa, mas antes disso, falta de capacidade de colocar metas idealizadas em forma de ações sistêmicas, porém a realidade é sempre muito aquém de qualquer perspectiva promissora.
Transformar discursos em pautas detalhadas e diversificadas, respeitando as características regionais, tem sido um desafio ainda não devidamente vencido neste horizonte imenso territorial, onde sequer conseguiu-se um padrão estético de unidades escolares
Observem que se os recursos federais chegam aos rincões deste país, por que a excelência de sua aplicabilidade não o acompanha?
Onde se encontram os fiscalizadores, metas e cobranças de resultados?
O foco em relação a qualidade das disciplinas, a qualidade na formação dos professores, a exigência quanto a padronização das estruturas físicas, a escolha de métodos adequados a cada nível, salários respeitosos aos professores formadores iniciais e que são determinantes quanto a continuidade da caminhada escolar de cada criança, assim como meritocidade de conhecimentos e dedicação a profissão, deveriam ser pautas prioritárias a serem discutidas e esmiuçadas, a fim de se dar um pontapé inicial para a formação séria de um sistema educacional onde a criança seja a meta para a construção de uma pátria mais estável e coesa, independentemente de sua extensão territorial.
Dever-se-ia criar punições sérias e imediatas a todo gestor público que não atendesse às exigências, não cabendo qualquer recurso de defesa e sem que a população fosse atingida.
Qualquer indício de superfaturamento ou não aplicabilidade não só dos recursos monetários, assim como do método em si, deveria sofrer sanções diretas à pessoa do gestor.
O mesmo deveria ocorrer nas demais pastas, reservando suas especifidades e objetivos.
Todos nós com um pouco de estudo e senso de lógica não podemos aceitar tantos especialistas para imprimir tantos desacordos práticos, onde certamente a população é a única atingida.,
A Constituição Brasileira deveria ser a garantia dos direitos e deveres do cidadão, mas infelizmente não é assim que a mesma é interpretada e aplicada, pois em se tratando do povo, tem cabido somente os deveres.
Enquanto os interesses pessoais e partidários forem mais abrangentes que o interesse do povo na qualidade de suas vidas, nada, absolutamente nada, se alterará.
Enquanto, festas e bandas representarem a prioridade nas mentes políticas regionais, não sobrarão recursos que possam oferecer de forma mais eficaz o bem-estar do ir e vir, assim como da formação digna de qualquer cidadão, seja de que cidade for.
Os recursos chegam. Agora, como aplica-los ainda são pontos soltos que precisam ser devidamente amarrados.
As instituições encarregadas da devida fiscalização precisam ser monitoradas, pois todas estão de uma forma ou de outra aliciadas e pouco produtivas, engolindo gato por lebre por pura acomodação em relação a métodos arcaicos e viciados de checagem, assim como de aliciamento corrupto.
O povo ignorante de seus direitos, ignorante em relação a interpretação dos discursos, faz de sua trajetória absurdos até mesmo de serem analisados, seja aqui ou em qualquer outro lugar deste mundo terreno onde o brio na formação de seus cidadãos esteja atrelado ¬a árdua tão somente sobrevivência a favor das regalias de alguns poucos dos quais ainda defendem e até são capazes de matar ou morrer.
Este meu desânimo é a conscientização deste horror que acompanha a trajetória da humanidade.
Se o sistema educacional brasileiro é incapaz de criar mentes pensantes, como esperar que as mesmas desenvolvam o espírito crítico em relação a defesa de seus direitos.